Giáo án bài thơ “Bé Đánh Răng” – Tạo thói quen vệ sinh răng miệng cho trẻ em
I. Mục tiêu:
1. Giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng của việc đánh răng hàng ngày để duy trì sức khỏe răng miệng.
2. Hướng dẫn trẻ cách đánh răng đúng cách bằng cách tạo môi trường giáo dục thú vị và hấp dẫn.
3. Phát triển kỹ năng ngôn ngữ thông qua việc thể hiện cảm xúc và tình cảm trong bài thơ.
II. Các hoạt động:
1. Giới thiệu và trình bày bài thơ “Bé Đánh Răng”:
– Giáo viên giới thiệu bài thơ “Bé Đánh Răng” và trình bày lời giải thích về tầm quan trọng của việc đánh răng đúng cách.
– Giáo viên đọc bài thơ một lần để trẻ nghe và cảm nhận.
2. Đọc và hiểu bài thơ:
– Giáo viên đọc từng câu thơ của bài thơ “Bé Đánh Răng”, yêu cầu trẻ lắng nghe và theo dõi.
– Giáo viên hướng dẫn trẻ suy nghĩ về nghĩa của từng câu thơ và giải thích khi có yêu cầu.
3. Tạo câu chuyện qua hình ảnh:
– Giáo viên sử dụng hình ảnh hoặc biểu đồ để tạo cho trẻ một câu chuyện liên quan đến việc đánh răng.
– Giáo viên kể câu chuyện qua từng hình ảnh và yêu cầu trẻ đặt câu hỏi hoặc chia sẻ về câu chuyện.
4. Bài thơ trong trò chơi:
– Giáo viên chia trẻ thành các nhóm nhỏ, yêu cầu mỗi nhóm lựa chọn một đoạn thơ yêu thích trong bài thơ “Bé Đánh Răng”.
– Mỗi nhóm sẽ phải trình bày đoạn thơ của mình và biểu diễn theo những hình ảnh mà trẻ đã sử dụng trong câu chuyện phần trước.
– Giáo viên ghi điểm cho những đội trình diễn tốt nhất và đưa ra phần thưởng cho các nhóm chiến thắng.
5. Tạo hình vẽ về việc đánh răng:
– Giáo viên chuẩn bị giấy và bút vẽ cho trẻ.
– Giáo viên yêu cầu trẻ vẽ một hình ảnh về việc đánh răng và diễn tả những cảm xúc và ý nghĩ của mình thông qua hình ảnh.
– Sau khi trẻ hoàn thành, giáo viên sẽ chia sẻ và ôn lại nội dung của bài học.
III. Kết luận:
Bài thơ “Bé Đánh Răng” là một công cụ giáo dục hữu ích để giảng dạy cho trẻ em về tầm quan trọng của việc đánh răng hàng ngày. Qua các hoạt động trong giáo án, trẻ sẽ hiểu rõ hơn về việc vệ sinh răng và được tạo môi trường giáo dục tích cực thông qua tạo câu chuyện, biểu diễn và vẽ tranh.
